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(Ref. CTS-176)
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Título del proyecto Año inicio Año fin
EMOCIÓN Y APRENDIZAJE CAUSAL: INFLUENCIA DE LA VALENCIA Y EL NIVEL DE AROUSAL EN LA DETECCIÓN Y ATRIBUCIÓN DE RELACIONES CAUSALES 2003 2006
FRUSTRACION Y CONTRASTE COMPORTAMENTAL EN EL APRENDIZAJE DE EVITACION 1999 2002
FRUSTRACIÓN Y CONTRASTE CONTEMPORAL EN EL APRENDIZAJE DE EVITACIÓN: EL PAPEL DE LAS SEÑALES DE SEGURIDAD Y LOS PROCESOS INHIBITORIOS. 1999 2002
INDEFENSIÓN APRENDIDA E INMUNIZACIÓN: ANÁLISIS EXPERIMENTAL EN AMBIENTES NATURALES. 1999 2002
FRUSTRACION Y CONTRASTE COMPORTAMENTAL EN EL APRENDIZAJE DE EVITACION: EL PAPEL DE LAS SEÑALES DE SEGURIDAD Y LOS PROCESOS INHIBITORIOS 1999 2002
LABORATORIO DE ELECTROFISIOLOGIA COGNITIVA DE ALTA DENSIDAD 1996 1997
LABORATORIO DE ELECTROFISIOLOGIA COGNITIVA DE ALTA DENSIDAD 1996 2000
MECANISMOS Y CONDICIONES DE LA DETECCION CAUSAL 1995 1998

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